2024 年 PIC 资助获得者

这项拨款将支持波特兰都会区“千人之友”1000年土地利用领导力倡议 (LULI)。LULI 旨在拓宽并丰富对土地利用决策的支持和参与，这些决策将塑造我们的城市、自然耕作用地和社区的韧性。LULI 聚焦于特定地理区域，在五个月内召集 2024-20 位社区领袖，举办九场会议，旨在获得有关土地利用决策的技术知识，了解其社区中最紧迫的土地保护和开发问题，并为参与者提供资源和人脉，以便他们参与到他们关心的土地利用问题中。该项目的主要目标是在多元化的基层倡导者网络中建立力量，让他们在项目结束后继续携手合作。

绿色领袖项目为有色人种青少年提供有意义的带薪环境教育培训和工作经验，帮助他们提升为当地领导者和导师。项目团队会参考社区成员的反馈，在项目工作人员的指导下，共同开发并实施一系列以流域为重点的课后项目、家庭日和管家机会。绿色领袖项目还为幼儿园至八年级的儿童举办夏季自然营，帮助他们积累实践经验，为未来从事环境教育工作者或相关职业做好准备，同时通过基于自然的学习激励下一代。该项目由哈西恩达疾病预防控制中心 (Hacienda CDC)、俄勒冈州鸟类联盟 (Bird Alliance of Oregon) 和佛得角 (Verde) 合作管理。

Depave 将与波特兰东北部卡利社区的非裔美国人晨星教堂合作，在志愿者和当地居民的支持下，将 18,000 平方英尺的人行道改造成一片绿意盎然的自然空间。新的自然空间将包含一个符合《美国残疾人法案》(ADA) 标准的菜园、遮荫树、原生景观、一个供 Pequeñitos 儿童保育中心使用的自然游乐场，以及户外座椅和聚会区。该自然空间将种植 30 棵树、2,630 种原生或可食用植物、14 个高架花坛，以及超过 5,500 平方英尺的专用种植区。该项目每年将转移 482,000 加仑的径流，帮助重建土壤、固碳并减少洪水。

西班牙语浸入式学生生态教育项目旨在丰富波特兰东南部 Lent 和 Alder 小学的科学教育。该项目专注于 Title I 西班牙语浸入式课堂的三至五年级学生，将当地生态课程与全球和文化视角相结合，让学生参与关于流域健康、栖息地修复和气候行动的实践体验式学习。该项目旨在改善校园栖息地，将其转变为充满活力的课堂。这些户外空间既是环境教育课程的实践场所，也是学生直接参与栖息地改善活动的区域，旨在培养年轻学习者的环境管理和全球视野。

该项目致力于改善社区菜园、加强粮食安全并培育再生农业教育。该项目以气候适应力和种植特定文化作物为原则，在 Feed'em Freedom 的指导下，优先提升黑人农业工作者的水平并促进文化食物联系。其核心使命是赋能社区，实现自给自足，同时促进关爱和互惠。资金将用于支持 EMSWCD 辖区内农场和菜园的健康发展、加强粮食主权以及加强 BIPOC 农业。活动包括再生农业研讨会、为园丁提供技术指导以及提供必要资源。

Folk-Time 在波特兰东北部运营着一个同伴联络中心，为面临心理健康或药物滥用挑战的个人提供免费护理。Folk-Time 的服务包括同伴支持、劳动力发展、技术援助、每周食物银行、每日免费热餐、资源导航以及 Folk-Time 幸福花园。我们将翻新现有的花园，建造无障碍高架花坛，并将其作为共享花园空间向社区开放。社区园丁的选拔将优先考虑那些面临系统性挑战（例如残疾、歧视、经济障碍、土地匮乏和粮食不安全）的群体。该项目将显著改善社区福祉，促进包容性，并拓宽园艺和心理健康服务的覆盖面。

Zenger Farm 致力于培养下一代本地食品生产者，并为青少年和家庭提供便捷的教育项目，以增加多元化农民的数量，为波特兰都市区未来的黑人、原住民、有色人种、女性和非二元性别农民铺平道路。我们的课程将为四名初级农民学徒、六名农场实习生、600 名戴维·道格拉斯学区五年级学生以及 1,200 名参与我们家庭项目的家长提供一个全面、文化响应、以气候行动为重点的学习环境。

波特兰种植项目 (Grow Portland) 将扩大其本土植物项目，在现有合作的几所学校花园中纳入本土植物种植区，并增设相应的标识和课程。植物和标识将与原住民社区合作，融入课程、活动和工作坊中。波特兰种植项目将与一位原住民农民合作，种植植物并设置标识，并开发新的课程和活动，以更好地融入这些区域。该项目将扩大蓬勃发展的花园，同时优先考虑生态健康和水资源保护，以创建更健康、生物多样性更高的花园生态系统。它还将为学生及其家长提供新的机会，让他们参与花园活动，了解原住民植物、其用途和文化。

这笔拨款将用于支持位于波特兰东北部哥伦比亚河惩教所 (CRCI) 的“种植生菜”项目。“种植生菜”项目利用园艺教育来支持在押人员的健康和自主性，同时培养他们在温室管理、可持续园艺和其他园艺领域的工作技能。该项目旨在帮助在押人员获得释放后的工作机会，并帮助他们成功融入社区，同时推广可持续的农业方法，改善当地环境。

威拉米特河罗斯岛泻湖的有害蓝藻水华 (HCB) 威胁着环境和人类健康。自 2017 年以来，人类通道项目 (Human Access Project) 一直与俄勒冈州立大学 (OSU) 合作，致力于寻找抑制水华的可行有效方案。建造冲洗渠已成为最具前景和可持续性的解决方案。资金将用于支持冲洗渠 30% 的设计和成本估算。资助任务包括在现有水动力/水质模型中试验不同的渠体尺寸和位置，估算渠体配置对藻类活动指标的影响，编制工程师成本估算，以及制定监测和评估计划。

该项目旨在通过提供再生性、整体性农业实践（包括理解人类行为、环境健康和自身健康之间的相互关联）的学习机会，解决弱势群体中青少年、成年人和老年人的健康和福祉差距。仁慈农场提供了一个安全、包容的自然空间，供社区聚会和学习，体验种植食物，并为参与者提供建立粮食安全和主权所需的工具。通过与学校、各种移民和难民团体合作，以及举办体验式社区学习日，仁慈农场与社区携手构建一个公平且富有韧性的基础，在未来的岁月中造福我们所有人。

拉丁裔网络的“可持续阳光花园”项目将激活六个学校花园项目，滋养面临气候变化的学生和家庭的身心健康。资金将用于支持“学校联合社区”（SUN）社区学校（Scott、Cesar Chavez、Kelly、Hartley、Rigler 和 Kellogg）的花园基础设施建设及相关项目。每所学校的综合花园项目将与“种植花园与食物队”（Growing Gardens & FoodCorps）项目合作伙伴的志愿者、家长教师协会（PTA）、花园委员会、教师、管理人员和学生合作，体验种植食物并保持快乐健康的力量。

STEAM 桨板项目将为 EMSWCD 地区内社区组织和学校的 208 名参与者提供八艘威拉米特河教育桨板。该项目将使用 Estuary Partnership 公司提供的 29 英尺长、可载 14 名乘客的亮橙色大独木舟，并优先通过战略合作伙伴关系吸引低收入和资源匮乏的群体参与。参与者将在探索当地水道奇观的同时进行水质监测。公立学校的学生参与者还将接受两到三节关于流域健康影响的课程。该项目为参与者提供了独特的当地威拉米特河体验、自然探索和公民科学的益处，并培养了他们对流域环境影响的了解和好奇心。

“本地食物，人人共享”项目将为蒙塔维拉及其周边社区缺乏粮食保障的居民提供更多新鲜本地种植的食品。该项目支持与当地文化相关的季节性食谱演示和课程、“市场代金券”活动以及农产品分发。定向推广活动将使蒙塔维拉农贸市场对低收入社区居民更具吸引力和便利性，并为参与的农场企业带来更大的经济效益。一个富有韧性的食品体系能够促进公平和可持续性。

这项拨款将支持“我们的乡村花园”种植项目的影响力和覆盖范围，包括“和谐种子”社区花园、“多元化果实”社区果园以及“邻里蔬菜共享箱”计划。这些项目旨在增强社区韧性，并提供绿地以及新鲜、健康且符合当地文化特色的食物。今年的重点是能力建设、改善种植空间以及推广多元文化实践，旨在扩大俄勒冈州最大的经济适用房社区新哥伦比亚的种植项目和社区组织倡议。

该项目将为东摩特诺玛县（格雷沙姆、罗克伍德、费尔维尤、伍德村和快乐谷）的独立、社区主导的城市农业设施网络的持续运营和扩展提供保障，为来自非洲、墨西哥、缅甸、尼泊尔和乌克兰的低收入移民和难民提供服务。

里格勒生态公平校园项目将改造里格勒学校的指定区域。该项目旨在将多个小区域从沥青路面改造成生机勃勃的自然区域，从而带来多重保护效益。通过拆除数千平方英尺的路面并种植树木，该项目既可以通过碳捕获来缓解气候变化，又可以通过策略性地种植某些树种为各个教室遮荫，增强气候韧性。此外，该项目还将通过生物洼地收集学校停车场和普雷斯科特街的雨水径流，改善水质。新的校园环境计划新增会议和娱乐场所。

有色人种户外组织 (POCO) 将与后院栖息地认证计划 (BHCP) 合作，为黑人、原住民和有色人种居民创造机会，改变人们对栖息地修复归属感的看法。在 POCO 的栖息地修复项目中，32 名志愿者将把 32 个院子改造成栖息地。项目成果包括：使 200 名 POCO 成员受益，改善水质和土壤质量，增加城市树冠，为当地野生动物提供栖息地，增加绿地使用权，并增强气候适应能力。XNUMX 名 POCO 领导者将通过 BHCP 接受培训，成长为自然保护领域的领导者。最后，该项目将把栖息地修复教育融入到定期的户外活动中，以便所有 POCO 成员都能了解无需参与项目即可采取的潜在行动。

Play Grow Learn 正在东摩特诺玛县继续开展以前的环境教育、劳动力发展和以保护为导向的农业和自然项目，包括：1）在纳达卡自然公园进行带薪青年管理、保护和修复实习；2）组织和举办合作伙伴主导的环境和农业实习；3）运营农贸市场和物流；4）通过农业技能建设，扩大和吸引低收入和有色人种社区参与，提高自给自足能力。

该项目旨在大力投资 Parkrose 和 Sabin 社区果园，建设社区，教育参与者了解可持续农业，并帮助邻居种植和照料果树、葡萄藤和灌木。通过志愿者工作坊、管理工作坊、泥蜂教育、本地植物交换、潜在的苹果酒压榨机等，波特兰果树项目将帮助这些空间成为水果爱好者更有意义的聚会场所。

POIC + RAHS 绿色团队是一个环境领导力项目，与一支高中生团队合作，在整个夏季开展户外环境项目。该项目安排青少年负责树木修剪、维护、勘测以及绘制树木健康和死亡率等项目。该项目还支持学生在自然资源领域从事生活工资职业的兴趣。绿色团队为低收入学生和有色人种学生提供支持和指导，帮助他们在社区环境健康方面发挥积极作用。这项拨款将在2024年和2025年夏季为绿色团队提供支持，并通过招聘一名工作人员来领导该项目，以取代目前的志愿者职位，从而扩大团队的规模。

Rogue Farm Corps 正在打造一支注重公平的再生农业劳动力队伍，以应对农田流失、环境恶化和种族不平等等问题。“新手农民培训”项目旨在为来自不同背景的有志农民和新手农民提供实践经验、知识、技能和人脉，帮助他们在可持续农业领域取得成功，同时为受气候变化和工业化农业负面影响最深的社区带来生态效益。这些资金将用于支持波特兰分会的“新手农民培训”项目，该项目旨在服务于东摩特诺玛水土保持区（East Multnomah Soil and Water Conservation District）的有志农民。

这笔拨款将用于支持Serendipity学校的“成长心灵花园”（GMG）和健康计划，该计划为身患残疾和创伤的年轻人提供学习和接触自然、可持续农业和营养的机会。花园位于学校自有的半英亩土地上。每个季节，学校都会种植、收获、加工超过一吨的水果和蔬菜，并通过当地食品储藏室供学生、教职员工、志愿者和更广泛的社区享用。Serendipity学校的健康计划包括GMG、学校餐食和体验式营养项目。学生们主要参与制作自制的学校餐食，其中包括每日沙拉吧，沙拉吧采用来自学校菜园和当地小型农场的新鲜、可持续种植的农产品。

十多年来，“垃圾为和平”项目一直在支持性的多户住宅区为青少年提供以可持续发展为主题的课后活动。在“家园前进”项目运营的两个社区花园中，居民们与“垃圾为和平”项目一起参与园艺活动，并在居民的支持下建造了两个社区花园。尽管这两个花园目前发展良好，但仍需要更多支持。这笔拨款将为这两个社区花园提供人员配备和居民津贴支持，改善居民的教育机会，并制定可持续的维护计划，使它们能够蓬勃发展，并充分发挥其潜力服务社区。

这项拨款将支持俄勒冈州联合组织（Unite Oregon）的两个社区花园项目——一个位于北波特兰，一个位于东南波特兰。北波特兰：该项目处于发展的第一年，旨在将大教堂花园公寓大楼中未充分利用的绿地改造成可持续的社区花园。公寓居民和俄勒冈州联合组织“本科生建设”项目的参与者将受益于包容性领导力发展（BUILD）计划。东南波特兰：诺特公园花园（Knott Park Garden）成立于两年前，优先为移民、难民以及黑人、原住民和有色人种提供土地，使他们能够种植具有当地文化特色的作物，了解当地生态系统，寻求创业机会并促进可持续发展。花园内种植有本地植物和传粉媒介栖息地。

Wisdom Workforce Development 的带薪实习项目为环境和保护部门提供教育和职业技能培训。课程侧重于原住民传统生态知识。实地课程为期 12 周。Wisdom 提供与波特兰都会区合作组织、文化从业者和环境科学家合作的实践经验。实地课程在不同地点进行，周三的课堂教学则在 Wisdom 办公室进行。主题包括传统生态知识和科学、技术、工程、艺术和数学 (STEAM) 概念，以及原住民文化艺术、植物识别和用途、栖息地修复和保护、生物文化修复以及环境职业发展路径。